SEMIFINAIS DO I CAMPEONATO INTERBAIRROS DE FUTSAL

Como já era esperado para os dois jogos realizados ontem 24/09 no Núcleo de Esportes pelas semifinais do I CAMPEONATO INTERBAIRROS foram repletos emoções e grande equilibrio, o primeiro jogo entre Corinthians do Santos Dumont x Barbosa Santos terminou o tempo normal empatado em 5 a 5 e só foi decidido nos penaltis tendo a equipe do Corinthians do Santos Dumont como vencedora por 4 a 3  garantindo assim a  vaga na grande final.

No segundo jogo entre Rua da Floresta da Gamboa x Dali verdão da Olaria o equilíbrio continuou evidente, más no final a equipe da Gamboa se saiu melhor dentro de quadra e conquistou a vitória por 5 a 3 e também chegou a grande final que acontecerá no próximo dia 02 de outubro na preliminar do jogo principal da COPA BONFINENSE DE FUTSAL as 19:20  no Núcleo de Esportes (Anexo ao Estádio).

SEMIFINAIS DO I CAMPEONATO INTERBAIRROS DE FUTSAL

Acontece hoje (24/09) à partir das 19:00 horas no Núcleo de Esportes (Anexo ao Estádio) as semifinais do I CAMPEONATO INTERBAIRROS DE FUTSAL.

A Competição é uma iniciativa da Gerência de Esportes do Município em parceria com a Liga Bonfinense de Futsal e tem como finalidade principal a integração dos bairros da cidade e utilização das diversas quadras poliesportivas que existentes na cidade.

A competição teve início no mês de julho e foi dividida em cinco zonais que foram realizados no Bairro do Alto da Maravilha, Bonfim III, Santos Dumont, Barbosa Santos e Gaboa.

Cada zonal classificou duas equipes para a segunda fase que foi disputada no Núcleo de Esportes na última semana de onde sairam os semifinalistas que se enfrentarão hoje no seguintes confrontos: 

 

1º jogo - 19:20 - Corinthians (S. Dumont) X Barbosa Santos

2º jogo - 20:10 - R.da Floresta (Gamboa) X Dale Verdão (Olaria)

Gerencia Municipal de Esportes 

CAMPEONATO BAIANO DE BASQUETE 2012

Este final de semana jogando em Salvador, as equipes de basquete sub 22 e adulta de Senhor do Bonfim, fizeram dois importantes jogos, no sábado a equipe sub 22 confirmou seu favoritismo e venceu o IFBA/Salvador por 52 a 32 garantindo de forma anatecipada a classificação para a próxima fase, no domingo foi a vez da equipe adulta arrancar um importante resultado vencendo a equipe de ALAGOINHAS atual campã baiana da categoria por 68 a 58.

É o basquete de Senhor do Bonfim representado muito bem o esporte de nossa cidade.

BONFINENSES BRILHAM EM COMPETIÇÃO DE MTB

Atletas bonfinenses (Regivaldo e Claúdia) estiveram participando de mais uma corrida na cidade de Castro Alves no último domingo, onde Regivaldo Moreira desbancou atletas de grande nível conquistou o 1° lugar na sua categoria e o 7° na geral, Claúdia Alves conquistou o 1° lugar. 

 Fonte: Maravilha Notícias

SALVADOR RECEBE CAMPEONATO INTERNACIONAL DE JIU-JITSU

Com a explosão do MMA no Brasil, desde o ano passado, alguns outros esportes de luta passaram a ter um maior destaque. O Jiu-Jitsu, por exemplo, é uma das artes marciais mais presentes nos treinamentos dos astros do MMA em todo o mundo, principalmente no Brasil. O baiano Rodrigo Minotauro é um dos maiores defensores da bandeira do Jiu-Jitsu e 20 das suas 33 vitórias na carreira foram alcançadas com finalizações baseadas na modalidade, que serve como porta de entrada no MMA para diversos atletas, como o catarinense radicado na Bahia, campeão entre os pesados do UFC, Júnior ´Cigano´ dos Santos. É nesse contexto que a Bahia recebe, no clube Campomar, em Piatã, na sua capital, no próximo domingo (23/9), o Bahia Open Internacional de Jiu-Jitsu, que contará com a participação de centenas de atletas de diversos países, em várias categorias etárias, desde o Mirim até o Super Sênior, e de experiência, da faixa branca até a preta.  

A competição, que conta com o apoio do Governo do Estado, por meio da Superintendência dos Desportos do Estado da Bahia - Sudesb, será realizada pela Federação Baiana de Jiu Jitsu (FBJJ), e contará com supervisão técnica da Confederação Brasileira de Jiu Jitsu Esportivo (CBJJE). Mais de cinco mil reais serão distribuídos em premiação, mas o maior prêmio para os atletas baianos é poder participar de uma competição com atletas de outros países, dentro de sua própria terra.

Leandro Silva
Ascom/Sudesb

BAHIA ENCERRA PARTICIPAÇÃO NAS OLIMPÍDAS ESCOLARES PARA ESTUDANTES DE 12 A 14 ANOS EM MINAS GERAIS

Bahia encerrou a participação na etapa nacional das Olimpíadas Escolares para estudantes de 12 a 14 anos, que estava acontecendo em Poços de Caldas, Minas Gerais, com um saldo de duas medalhas conquistadas, uma de bronze, no judô, com Marcela Guedes, na categoria meio-médio, e outra de prata, na natação, com Cauã Oliveira, nos 100m livre. O saldo poderia ter aumentado neste sábado (15/9), quando o time de basquete feminino disputou o terceiro lugar, mas foi derrotado pelo time do Tocantins, por 34 a 26.

Na quinta-feira (13/9), as baianas do basquete tinham conquistado a vaga na semifinal após vencer, de maneira incontestável, por 63 a 10, a equipe do Amapá. Na semifinal, entretanto, o time baiano não conseguiu repetir o bom resultado da partida anterior, e perdeu para a equipe do Rio Grande do Norte, por 59 a 10, na sexta-feira (14/9).

Medalhistas- a participação baiana nas Olimpíadas foi positiva. Na primeira etapa, que aconteceu entre os dias 5 e 10 de setembro, quando foram disputadas apenas as modalidades individuais, a Bahia conseguiu duas medalhas. A judoca Marcela Guedes, 14 anos, conquistou o bronze na categoria meio-médio (abaixo de 53 quilos), enquanto Cauã Oliveira, também de 14 anos, ganhou a prata com o segundo lugar, com o tempo de 54s14, nos 100m livre, na natação.

Cauã Oliveira é beneficiado pelo Bolsa Esporte, programa de incentivo ao esporte do Governo do Estado, por meio da Setre/Sudesb, cujo edital de renovação já foi lançado. "Através da Bolsa Esporte, tenho participado de mais competições, consequentemente, tenho melhorado meu tempo. Sou de família humilde, não tinha condições de viajar sempre para competir, agora com o incentivo do Governo do Estado, as coisas melhoraram", garantiu.

O crescimento do judô brasileiro, também vem se refletindo na Bahia. Há quatro anos, o judô baiano vem se destacando nas Olimpíadas Escolares. Em 2007, nos jogos de 12 a 14 anos, realizados em Poços de Caldas, o Estado faturou três medalhas na modalidade. Em 2008, os judocas, entre 15 e 17 anos, também conquistaram três medalhas na competição realizada em João Pessoa (PB). Já em 2009, em Maringá (PR), os judocas voltaram com três medalhas de bronze. Em 2010, os baianos da modalidade trouxeram na bagagem duas medalhas de bronze da etapa realizada em Goiânia (GO). Em 2011, na cidade de João Pessoa (PB), duas medalhas de bronze, dessa vez para Tiago Menezes de Salvador e Alexsandra Oliveira Roiz, da cidade de Ilhéus na categoria 53 quilos.

As Olimpíadas Escolares 2012 foram realizadas pelo Comitê Olímpico Brasileiro (COB) e a participação baiana no evento teve o apoio do Governo do Estado, por meio da Superintendência dos Desportos do Estado da Bahia - Sudesb, que também realizou a seletiva estadual. As disputas começaram dia 5 de setembro e prosseguem até o último sábado (15/9), quando foram conhecidos os campeões. No fim de novembro, em Cuiabá (MT), acontecem os jogos para estudantes de 15 a 17 anos, também com participação baiana.

Marcus Carneiro - direto de Poços de Caldas (MG)
Ascom/Sudesb

IX ETAPA DO CAMPEONATO BAIANO DE ENDURO DE REGULARIDADE

O município de Senhor do Bonfim recebeu, neste sábado (15/9), a nona prova do Campeonato Baiano de Enduro de Regularidade de 2012, que contou com a realização das etapas de número 17 e 18 da competição de um total de 24. A competição é realizada pela Federação Baiana de Motociclismo. A prova foi apoiada pelo Governo do Estado, por meio da Superintendência dos Desportos do Estado da Bahia - Sudesb.

Na categoria Máster, Nelson Costa, de Cruz das Almas, venceu as duas etapas. Na primeira etapa, Gecílio Andrade, de Santo Antônio de Jesus, foi o segundo colocado, enquanto na segunda etapa, o segundo colocado foi Daniel Dantas, de Feira de Santana. Entre os Sêniors, Murilo Tumioto, de Entre Rios, venceu a primeira etapa, enquanto Luciano Magalhães, de Inhambupe, venceu a segunda.

Na categoria Over 40, Jairo Nascimento, de Petrolina, venceu as duas etapas. Já na categoria Over 50, o líder do campeonato, Cláudio Torres, de Salvador, venceu a primeira etapa, enquanto Luiz Carlos Elias, de Lauro de Freitas, venceu a segunda.

Entre os juniores, Fabio Pinheiro, de Camaçari, venceu a primeira etapa, enquanto o líder do campeonato, Bruno Mattos, de Salvador, venceu a segunda. Já entre os novatos, Misael Amariz venceu a primeira etapa, enquanto Paulo Oliveira ganhou a segunda. Na categoria Quadriciclos, Gerson Nunes, de Salvador, venceu a primeira etapa, enquanto Adriano, de Senhor do Bonfim, venceu a segunda.

Ainda restam etapas que serão disputadas nos municípios de Feira de Santana, Itabuna e Salvador. As etapas anteriores foram disputadas em Santo Antônio de Jesus, Lauro de Freitas, Itaparica, Itaberaba, Salvador, Feira de Santana, Costa do Sauípe, Alagoinhas, Jacobina e Cruz das Almas.

Com o campeonato chegando ao fim, a disputa pelas primeiras posições aumenta. Por enquanto, obedecendo a regra do descarte dos dois piores resultados, Nelson Costa de Santana Filho, de Cruz das Almas, lidera na categoria Master, seguido de perto por Josevam Bittencourt, de Santo Antônio de Jesus. Já entre os sêniors, Fabrício Melo, de Salvador, lidera, seguido por Milton Brandão, de Eunápolis. Na categoria Over 40, Rogério Leite, de Salvador, é o primeiro colocado. Orlando Chagas, de Ipiaú, é o segundo.

Na categoria Júnior, Bruno Matos, de Salvador é o líder, enquanto Wellington Santos, de Lauro de Freitas, vem logo em seguida. Entre os novatos, Antônio Caribe Júnior, de Feira de Santana, tem uma boa vantagem sobre o segundo colocado Paulo Oliveira, de Santo Antônio de Jesus.

Ascom/Sudesb

CAMPEONATO REGIONAL NORDESTE DE BASQUETE EM CADEIRAS DE RODAS

Salvador recebe, pela primeira vez, o Campeonato Regional do Nordeste de Basquete em Cadeiras de Rodas, desta terça-feira (18/9) a domingo (23/9). O maior campeonato regional da modalidade no País acontecerá nos ginásios do Sesc/Aquidabã, Sesi/Caminho de Areia e no Colégio ICEIA. Serão 22 equipes de toda a região e a Bahia será representada na competição pelas equipes da AABANE - Associação de Atletas Baianos com Necessidades Especiais.

 

A abertura oficial da competição acontece na noite desta terça-feira (18/9), no Sesi, do Caminho de Areia. As partidas acontecem até o domingo (23/9), pela manhã, quando acontecem as finais. A competição é classificatória para o Campeonato Brasileiro da modalidade. A entrada será trocada por 1 quilo de alimento não perecível.

 

O Governo do Estado está apoiando a competição, por meio da Secretaria do Trabalho, Emprego, Renda e Esporte - Setre, da Superintendência dos Desportos do Estado da Bahia - Sudesb, e da Secretaria da Justiça, Cidadania e Direitos Humanos - SJCDH.

 

PROGRAMAÇÃO:

Abertura: 18/09 às 18:30h, SESI - Caminho de Areia
Jogos: 19 a 22/09 das 08:30h às 19:30h
Finais: 23/09 às 09:00h - SESI - Caminho de Areia
Locais: SESC/Aquidabã - Colégio ICEIA - SESI/Caminho de Areia

 

AS EQUIPES:

Bahia:-AABANE MASCULINO-A /BA - Associação de Atletas baianos de necessidades especiais.
-AABANE MASCULINO-B /BA - Associação de Atletas baianos de necessidades especiais.
-AABANE FEMININO /BA - Associação de Atletas baianos de necessidades especiais.
-AABANE- Feira de Santana /BA - Associação de Atletas baianos de necessidades especiais de Feira de Santana. .
-AABANE- Ilhéus/BA - Associação de Atletas baianos de necessidades especiais de Ilhéus.

 Sergipe:-CIEP-A/SE - Centro Integrado do Esporte Paratletas
-CIEP-B/SE - Centro Integrado do Esporte Paratletas

Ceará:-ADM-FEM/CE - Associação dos Deficientes Motores do Ceará.
-ADDECE/CE - Associação Desportiva dos Deficientes do Estado do Ceará.

Maranhão:-ALM/MA - Associação do lesado medular.
-CENAPA / MA - Centro de Assistência Profissionalizando ao amputado e deficiente de Imperatriz.

Piauí:-ASCAMTE - PI - Associação dos Cadeirantes de Teresina.
-CBA 40 GRAUS/PI - Clube do basquete adaptado.

Paraíba:-AAPD / PB - Associação Atlética dos Portadores de Deficiência da Paraíba.

Pernambuco:-ADEFEPE / PE - Associação dos Deficientes Físicos do Estado de Pernambuco.
-ABDF /PE - Associação de basquete para deficientes físicos.
-ADDF/PE- Associação Desportiva de Deficientes Físicos de Pernambuco.
-APACREE/PE - Associação de pais,alunos e amigos do Centro de Reabilitação e Educação especial.
-ADM-GAIVOTAS / PE - Associação dos Deficientes Motores de Pernambuco.
-CAPP/ PE - Clube Atlético Paraolímpico Pernambucano.

Rio Grande do Norte:-CBPRN-AMERICA TIGRES /RN - Clube de basquete paraolímpico do Rio Grande do Norte.

Alagoas:-ADEFAL - Associação dos Deficientes Físicos de Alagoas.

 

 

Fonte: Ascom/Sudesb

LEI DE INCENTIVO AO ESPORTE

A Constituição Federal, lei maior do nosso país, determinou que o esporte é direito de cada um e que o Estado tem o dever de fomentá-lo.

 

Dentre as tantas maneiras existentes para promover e desenvolver o desporto, muito se comentava sobre a necessidade de uma lei de incentivo ao esporte, tal qual existia há tempos na cultura, conhecida como Lei Rouanet.

 

Após debates, discussões e confrontos ideológicos com o próprio setor cultural, o governo atendeu a reivindicação da comunidade esportiva e inseriu no ordenamento jurídico pátrio a Lei n° 11.438, em 29 de dezembro de 2006.

 

A referida legislação permite que patrocínios e doações de pessoas jurídicas e pessoas físicas para projetos esportivos, sejam deduzidas do imposto de renda devido até o limite de 1% e 6% do valor, respectivamente.

 

Satisfeitas as reivindicações é hora de “mãos à obra”!

 

A comunidade esportiva tem o instrumento que tanto pleiteou, e com razão, devendo, agora, definir seu planejamento e estratégia para a elaboração, aprovação e captação de recursos dentro da Lei de Incentivo.

 

O procedimento se inicia com o estudo e entendimento da Lei n° 11.438/06, decretos, portarias e resoluções, que trazem todo o funcionamento do programa, desde sua concepção até a prestação de contas que deve ser feita ao final dos trabalhos.

 

Em seguida, parte-se ao preenchimento dos formulários e encaminhamento do projeto ao Ministério do Esporte para avaliação e aprovação. Uma vez aprovado e devidamente publicado no Diário Oficial da União, passa-se à captação de recursos, para que se possa executá-lo.

 

Ao visualizar o procedimento, que não é simples, alguns dirigentes sentem-se desestimulados e, por vezes, não utilizam esse valioso instrumento.

 

Ao esporte foi concedida oportunidade única de estruturação e fomento, a qual deve ser amplamente aproveitada pelas entidades desportivas, especialmente àquelas que se sustentam tão somente pelo amor e abnegação.

 

Indubitável que ainda há muito que avançar em termos de políticas públicas, mas não se pode deixar passar essa chance

I ENONTRO DE FORMAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

Profissionais do setor educacional do município participaram nesta segunda-feira (10) do I Encontro de Formação do Programa Mais Educação. O evento foi organizado pela Secretaria Municipal de Educação e Esportes (Semec) e aconteceu no auditório da Câmara de Vereadores de Senhor do Bonfim sob o seguinte tema: Ampliando os horizontes da Educação Bonfinense.

O Programa Mais Educação integra ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) e tem como objetivo induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular na perspectiva da Educação Integral.

O projeto é desenvolvido pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD), em parceria com a Secretaria de Educação Básica (SEB), por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para as escolas prioritárias.

Meio Ambiente, Esporte e Lazer, Direitos Humanos em Educação, Cultura e Artes, Cultura Digital, Promoção da Saúde, Educomunicação, Investigação no Campo das Ciências da Natureza e Educação Econômica foram pontos de pauta levantados durante o encontro, ministrado pela representante do MEC na Bahia, Cláudia Cristina Pinto Santos.

A discussão da temática e o envolvimento intersetorial entre as políticas públicas educacionais e sociais visam contribuir na diminuição das desigualdades educacionais e na valorização da diversidade cultural brasileira. Associada ao processo de escolarização, a Educação Integral pressupõe a aprendizagem conectada à vida e ao universo de interesses e de possibilidades das crianças, adolescentes e jovens.

Perspectiva local – O Mais Educação iniciou em Senhor do Bonfim no ano de 2011 e foi desenvolvido inicialmente em 7 escolas municipais: Austricliano de Carvalho, Luis Viana, Thomaz Guimarães, Cândido Félix, Perpétuo Socorro, Dr. José Gonçalves e Francesco Galli.

Os alunos foram envolvidos em atividades de Letramento, Matemática, Tecnologia da Alfabetização, Futebol, Basquete, Handebol, Teatro, Dança, Música (Banda de Fanfarra), Comunicação (Rádio Escolar), Karatê, Natação, Grafite e Desenho.

Mais dez escolas da zona rural e urbana foram contempladas em 2012-2013 pelo programa federal. São elas: Chapeuzinho Vermelho, Nívea Seixas, Maritônia Andrade, Abgail Feitosa, Lages, Passagem Velha, Cariacá, Umburana, Escola de 1º Grau de Tijuaçu e Antonio José de Souza.

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA

A família e a escola formam uma equipe. É fundamental que ambas sigam os mesmos princípios e critérios, bem como a mesma direção em relação aos objetivos que desejam atingir.

Ressalta-se que mesmo tendo objetivos em comum, cada uma deve fazer sua parte para que atinja o caminho do sucesso, que visa conduzir crianças e jovens a um futuro melhor.
O ideal é que família e escola tracem as mesmas metas de forma simultânea, propiciando ao aluno uma segurança na aprendizagem de forma que venha criar cidadãos críticos capazes de enfrentar a complexidade de situações que surgem na sociedade.

Existem diversas contribuições que tanto a família quanto a escola podem oferecer, propiciando o desenvolvimento pleno respectivamente dos seus filhos e dos seus alunos. Alguns critérios devem ser considerados como prioridade para ambas as partes. Como sugestões seguem abaixo alguns deles:

Família

• Selecionar a escola baseado em critérios que lhe garanta a confiança da forma como a escola procede diante de situações importantes;

 

• Dialogar com o filho o conteúdo que está vivenciando na escola;

 

• Cumprir as regras estabelecidas pela escola de forma consciente e espontânea;

 

• Deixar o filho a resolver por si só determinados problemas que venham a surgir no ambiente escolar, em especial na questão de socialização;

 

• Valorizar o contato com a escola, principalmente nas reuniões e entrega de resultados, podendo se informar das dificuldades apresentadas pelo seu filho, bem como seu desempenho.
Escola

• Cumprir a proposta pedagógica apresentada para os pais, sendo coerente nos procedimentos e atitudes do dia-a-dia;

 

• Propiciar ao aluno liberdade para manifestar-se na comunidade escolar, de forma que seja considerado como elemento principal do processo educativo;

 

• Receber os pais com prazer, marcando reuniões periódicas, esclarecendo o desempenho do aluno e principalmente exercendo o papel de orientadora mediante as possíveis situações que possam vir a necessitar de ajuda;

 

• Abrir as portas da escola para os pais, fazendo com que eles se sintam à vontade para participar de atividades culturais, esportivas, entre outras que a escola oferecer, aproximando o contato entre família-escola;

 

• É de extrema importância que a escola mantenha professores e recursos atualizados, propiciando uma boa administração de forma que ofereça um ensino de qualidade para seus alunos.

A parceria da família com a escola sempre será fundamental para o sucesso da educação de todo indivíduo. Portanto, pais e educadores necessitam ser grandes e fiéis companheiros nessa nobre caminhada da formação educacional do ser humano.

 

Fonte: www.brasilescola.com

INICIAÇÃO ESPORTIVA INFANTIL

 

Partindo do principio que os alunos já vivenciaram diferentes modalidades esportivas como: Atletismo, ginástica, futebol, basquetebol entre outros. Começaremos a controlar a coordenação de alguns movimentos vivenciados em aulas passadas.

Turma/Série: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental II

 

Faixa etária: 13 e 14 anos

 

Período: Manhã

 

Duração: 35 minutos

 

Material: corda, cone e arco.

 

Objetivo da aula:

 

Trabalhar o controle motor do aluno, coordenadamente com seus movimentos, usando tarefas onde os mesmos vivenciaram algumas modalidades esportivas.

 

Objetivo do aluno:

 

Com a realização dos movimentos na tentativa de executar os mesmos de maneira coordenada, o aluno passara por uma transformação que ocorrera durante as atividades, tendo condições de reconhecer seu próprio corpo referente ao espaço e maior controle motor nas execuções das tarefas, onde permitira coordenar movimentos de membros superiores e inferiores com maior facilidade.

• Dividiremos o trabalho em estações, com auxilio de cada professor responsável pela aula. Cada estação terá um tempo entre 1minuto e 1 minuto e 30 segundos. Posteriormente haverá um rodízio depois deste período. Em cada estação terá 2 ou 3 alunos (Conforme a quantidade de alunos disponível).

Parte Inicial:

 

O professor fará uma breve explicação sobre cada estação aos alunos. Facilitando a prática que vira posteriormente.

Obs: Mesmo que não seja aplicado na aula em questão, seria importante um aquecimento antes da parte principal já que as atividades vão exigir esforço dos alunos. Caberia a execução perfeitamente.

 

Parte Principal:

 

Estações:

• 1. Deslocamento lateral, esquerda-direita entre os cones.
• 2. Deslocamento frente, lateral, costas com elevação dos joelhos entre os cones.
• 3. Saltitos laterais com pés alinhados e juntos entre os cones.
• 4. Saltos laterais com um apoio (um só pé) salta para o lado esquerdo e apóia com o pé direito e salta para o lado direito com apoio do pé esquerdo com cordas.
• 5. Saltos Laterais entre cones. O aluno sentará ao lado do cone (dominante ou não), braços e pernas flexionados, o mesmo devera levantar sem auxilio dos membros superiores e saltara para o outro lado. Com a queda do corpo totalmente estendido sentando ao lado do cone devendo repetir o gesto em todo o percurso.
• 6. Elevação de joelhos coordenada com elevação dos membros superiores: Lateralmente e de frente para os cones, perna esquerda e elevando o braço direito. Perna direita e elevando o braço esquerdo. Na elevação da perna direita (exemplo) a esquerda devera manter-se em contato com o solo.

Obs : 1 vez com o lado direito e outro com o esquerdo.

• 7. Lançamento de arcos com membros superiores coordenados fazendo gesto mecânico de extensão e flexão de ombro: o aluno jogara o arco com o braço direito e rebera com o esquerdo. Devera lançar no plano baixo da trajetória e recebê-lo no plano alto da trajetória.
 
• 8. Saltos e saltitos sobre os cones com as pernas alinhadas e pés juntos. Saltitos sobre o cone na parte mais baixa e saltos na parte mais lata do cone.

• 9. Corrida coordenada entre braços e pernas em espaço longo e próximo, frente na ida e costas na volta.

• 10. Saltar corda (pular corda): abaixar e pegar acorda sentando 1 vez. Abaixar e soltar a corda estendendo todo o corpo. Depois repetir todo o movimento com aumento nos saltos das cordas.

 11. Competição:

 

Cobrando o que foi executado em aula referindo-se a coordenação dos movimentos, ocorrera a seguinte disputa em uma das estações:

Serão formados corredores em forma de estafetas onde cada equipe terá como principal objetivo percorrer o trajeto determinado. Cada integrante passara dentro do arco (seguro pelo professor) e voltara correndo coordenadamente tocando na mão de seu amigo que fará o mesmo. A equipe que conseguir ir e voltar com todos os integrantes primeiro será considerada a vencedora.

 

Parte Final:

 

Através de uma reflexão os professores conversaram com os alunos a respeito da aula e ressaltaram sobre a importância da execução coordenada dos movimentos para futuras praticas esportivas ao longo da vida.

 

OBS: Aula pode ser adaptada para escolinhas de esporte.

 

Fonte: educacacaofisicaa.net

PSICOMOTRICIDADE AQUÁTICA

A psicomotricidade é conceituada como ciência da saúde por representar a expressão motora através da utilização psíquica e mental do individuo, transformando o pensamento em ato motor harmônico. A psicomotricidade tem como principal função coordenar e organizar as ações gerenciadas pelo cérebro manifestando em conhecimento e aprendizado.

A psicomotricidade aquática se caracteriza por um conjunto de ações onde a exteriorização corporal é utilizada como meio de melhorar as relações da pessoa consigo mesma, porque a água permite que o paciente realize movimentos que se fossem executados fora do meio aquático varias pessoas não conseguiriam.

O meio aquático esta relacionado com o meio intra-uterino, até chegar ao nascimento pois sabemos, que o feto esta banhado por um liquido chamado liquido amniótico que esta na mesma temperatura de seu corpo, e quando a criança nasce ela entra em um mundo totalmente desconhecido que não esta mais em harmonia com as sensações internas.

Para que se obtenha sucesso nas atividades aquáticas é necessário planejar o trabalho que sera executado, e estabelecer objetivos que deveram ser atingidosmesmo que não tenha um momento estabelecido para a realização da atividade.

Os objetivos de a Psicomotricidade Aquática trabalhar a coordenação motora possibilitando desafios e na água, melhorar o tônus muscular e a postura que são modificados de acordo com empuxo e a ação da gravidade, realizar exercícios de equilíbrio, trabalhar a esquematização corporal onde ira ajudar o paciente a se adaptar com relação ao espaço e o tempo.

 

Fonte: www.educacaofisicaa.net

1º DE SETEMBRO - DIA DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA

As atividades esportivas fazem bem para o homem, pois através delas é possível obter equilíbrio físico e emocional. Além disso, são formas de envolver jovens e crianças, afastando-os das drogas e da promiscuidade.

Para se praticar esportes é necessário que um profissional da área da educação física faça uma orientação e avaliação, de acordo com as capacidades de cada um, dos limites que o corpo de cada pessoa pode suportar e vencer.

A comemoração do dia do professor de educação física acontece no dia 1º de setembro, em razão de a profissão ter sido regulamentada através da lei federal de número 9.696/98 e publicada na mesma data.

A ideia da data surgiu na comemoração de São Cosme e São Damião, pois nesse dia os professores de educação física organizavam brincadeiras para divertir a garotada, entregando-lhes várias guloseimas e doces.

Quatrocentos e cinquenta anos antes de Cristo, o grego Miron criou o símbolo das práticas esportivas, o Discóbolo, um arremessador de disco; o que comprova que os esportes existiam desde os tempos mais antigos.

No Brasil, historicamente falando, consideram que desde o período da colonização a educação física era praticada em nossas terras.

Os índios corriam atrás de suas caças, nadavam, atiravam arco e flecha e dançavam, jogavam peteca, lutavam entre si e brincavam de corrida dos troncos. Já os negros africanos, que vieram como escravos para o Brasil, dançavam a capoeira e faziam as lutas corporais, aprendidas através da observação dos animais em seu país de origem.

Mas somente em 1851, através da lei nº 630, que a ginástica foi incluída nos currículos das escolas primárias e secundárias, onde eram praticadas quatro vezes por semana.

Na década de oitenta, após o período da ditadura militar, a prática de esportes passou a ser vista de forma mais ampla, formando-se os primeiros grupos profissionais. Para isso, eram necessárias empresas que patrocinassem os atletas e a manutenção dos times e equipes. Foram os primeiros passos para iniciar as formações esportivas de qualidade no país, de onde colhemos os frutos plantados por longos anos, obtendo grandes conquistas para o país em campeonatos mundiais.

O campo de trabalho dos profissionais de educação física cresceu bastante nos últimos anos, deixaram de ser apenas professores de escolas ou academias, estendendo seu campo de atuação.

Hoje trabalham como “personal trainers”, desenvolvem programas de emagrecimento para crianças e adultos, organizam trabalhos de acréscimo muscular, que são muito valorizados em razão da população cultuar o aspecto físico, estar mais vaidosa, buscando um corpo belo, cheio de formas e músculos aparentes.

Os professores de educação física são responsáveis por observar um aluno durante a prática de exercícios físicos, os orientam a fazer alongamentos para aquecer a musculatura e evitar que se machuquem, corrige a postura durante a realização dos exercícios, confere os batimentos cardíacos dos atletas, verifica a respiração e o cansaço dos mesmos, não permitindo que ultrapassem seus limites.

O melhor para esses profissionais é trabalhar com o aspecto lúdico, ajudando as pessoas a liberarem suas tensões e se tornarem mais felizes.

Parabéns!!!

A GME PARABENIZA OS PARTICPANTES DOS JOGOS ABERTOS DO INTERIOR 2012

A Gerência de Esportes em nome da Prefeitura Muncipal de Senhor do Bonfim vem por meio deste, parabenizar a todos os atletas, dirigentes, motoristas, cozinheiras e toda a equipe de esportes da GME, pela brilhante participação nos Jogos Abertos do Interior que aconteceram na cidade de Irecê no último final de semana.

 

Parabeniza em especial a equipe de basquete masculino que conseguiu conquistar o zonal, as outras modalidades não conquistaram títulos, más mostraram muita garra, força e determinação e se a conquista não veio foi apenas por detalhes que serão superados em outras competições.

 

Todos estão no caminho certo com uma renovação muito boa, e com certeza no futuro trarão muita alegrias para o esporte bonfinense.

 

A GME esta a disposição de todos os desportistas de Senhor do Bonfim que continuam fazendo o esporte com muita vontade e amor pela causa.

 

Atenciosamente,

 

José Alberto Lopes Longuinho

Gerente de Esportes

 

Pedro Neto

Gerente de Futebol

AÇÕES DO ESPORTE COM PEDRO NETO

Será inaugurado neste domingo no campo da rua do tanque, situado na rua da usina, a  nova trave do Campo Society foi colocada pela Gerencia de Futebol, como também foi colocada uma nova trave no campo de Tanquinho.

E nesse domingo Começa o Campeonato Society do bairro da Olaria, depois de oito anos sem realização, também com o apoio da Gerencia de Futebol.

Será iniciado também neste final de semana a inauguração da escolinha de futebol do Barbosa Santos tendo como responsáveis a Gerencia de Futebol e moradores do bairro.

Grato pela colaboração,
Ass:Desportista e Gerente de futebol
Pedro Neto

RESULTADOS DA VII COPA BONFINENSE DE FUTSAL

JOGOS DA 4ª RODADA 30-08-12 (Quinta-Feira)
Mirim - 17:00hs -Carrapichel 01 x 01São José
D.Leite - 17:30hs - Craque p/ o Futuro 02 x 00 Formosauto
Pré-mirim- 18:00hs- Verdão 01 x 04 Grêmio da Lagoa
Juvenil - 18:30hs - Pindobaçu 05 x 02 Carrapichel
2ª Divisão - 19:20hs - Os Blues Maravilha 03 x 02 União Católica
Principal - 20:20hs - Pindobaçu 04x 04 Antônio Gonçalves




JOGOS DA PROXIMA SEMANA DA VII COPA BONFINENSE DE FUTSAL

5ª RODADA 04-09-12 (Terça-Feira)
Mirim - 17:00hs - Gamboa BonfinensexBonfim News
D.Leite - 17:30hs - Pingo de Gente x Formosauto
Pré-mirim- 18:00hs- Consultábilx Palmeirinhas
Juvenil - 18:30hs - São José x Pingo de Gente
2ª Divisão - 19:20hs - Perfil Calçados x Boca Juniors
Principal - 20:20hs - Cascavel x Ponto Novo

6ª RODADA 06-09-12 (Quinta-Feira)
Mirim - 17:00hs -São José x Pingo de Gente
D.Leite - 17:30hs - União F. C x Palmeirinhas
Pré-mirim- 18:00hs- Verdão x São José
Juvenil - 18:30hs - Colégio Modelo x Carrapichel
2ª Divisão - 19:20hs - Os Blues Maravilha x Fut. Saite
Principal - 20:20hs - Cansanção x Corinthians

APOIO:
Gerencia Municipal de Esportes
Skol Revalle Bonfim
Consultábil
Auto Elétrica Pepita
Jonet Irrigação
Atenciosamente,
Vandeilson (Vando) e Jonas Alexandre – Diretoria da LBFS